站在西北看中国，这是一个丰富的新闻矿藏，是历史和现实交织在一起的！这是步行课，这是写作中的课，我们在写作中前进和成长！"这是兰州大学新闻与传播学院教授韩亮在十年的专题系列剧再游中国西北角"中给他的同学们的礼物。

重游中国西北角"是兰州大学的一项品牌实践教学活动。自2010年举行第一届会议以来，已经过去了十年。来自兰州的学生约有1400人，分布在甘肃、陕西、宁夏、青海、四川和内蒙古等6个省和地区。他们以著名记者范长江为榜样，用自己的眼光去理解中国社会的复杂性和多元性。看到改革开放后中国发生的巨大变化，观察、体验和思考中国人民的悲欢离合，产生了1600多部优秀的新闻作品。

1935年7月，著名记者范长江对中国西北地区进行了为期10个月的调查采访，出版了"中国西北角"，这是中国新闻史上的一个里程碑，真实地反映了西北地区的社会现实。2010年8月，兰州大学韩亮、穆江、杜兴炎三位教师带领范长江一行17名"重走中国西北角"的先行者，深入改革和发展的现场，从学生记者的角度观察了西北地区近年来的发展变化，并通过文字、图片、视频等方式展示了西北地区的农村风俗、人居环境和文化生活。

‘重返中国西北角’给我们的报道增添了土气，也让我们的作品火爆起来。"2019年新闻专业研究生李晖参加了2020年的"中国西北角之行"。"她跟着团队来到了甘肃省酒泉市河西走廊最西端。"她的采访主题是"跳出实地考察"。

通过戈壁海滩上的温室，李晖看到了另一种酒泉戈壁农业。"当我和农民交谈时，我发现他们都有共同的困惑，我想通过深入的访谈向读者展示。"这导致了对"戈壁农业的另一面：现代农业的规模"的深入调查，该调查于2020年获得了"重新审视中国的西北角"一等奖。韩亮说："当地媒体的同事们觉得，你们的学生在我们眼皮底下，在我们的眼皮底下，在人们的眼皮底下写了一些新的东西，这些东西我们都忽略了，也没有写

韩亮常说"让新闻教育具有实践性"，他认为"重游中国西北角"的活动不仅是新闻教育的延伸，也是知识与实践统一的课堂，"从课堂到课堂，发现和纠正理论教育中存在的问题是一个完美的过程。

走向中国西北角"已成为我校和学术界面对新时代创造的新闻人才培养的新模式和新平台。新闻与传播学院院长冯成说，在这门新闻实践课中，我们把思想政治因素融入整个教学过程，让学生在实践中了解马克思主义新闻学的深刻内涵。

近年来，兰州大学以课堂教学为渠道，以知识和技能为载体，要求教师将教育要素融入教学的全过程，以实现教育与道德、职业教育和思想政治教育的多重效应，"翻越中国西北角"的实践教学活动，使思想政治课堂走向了田野，实现了课堂教学与实践教学的有机结合。

李宁是兰州大学新闻与传播学院的传播学研究生，在暑假期间参加了学院组织的"再游中国西北角"的实践教学活动。在现场采访中，李宁和他的团队成员挖掘了宁夏振北堡影视城培育的移民村的故事。他们的作品"宁夏镇北堡：萨尚赫西村的电影梦"获得了"重返中国西北角"一等奖"。

这是马克思主义新闻观最平易近人的教学课程，也是未来记者实践"四股力量"的大好机会。毕业后，李宁开始从事新闻媒体的工作，兰州大学有许多像李宁这样的学生，他们在实践中锻炼自己，感知新闻的力量，强化"有道德、有文章"的理想信念。"他们中的一些人已经成长为国内知名媒体的骨干。